План воспитательной работы с детьми, нуждающимися в оздоровлении

оздоровительного лагеря

с круглосуточным пребыванием

«Сапёры»

на базе ГУО «Луговослободская средняя школа»

в период летних каникул

(с 24.06.2024 по 02.07.2024)

Стоимость путевки:

6-10 лет 98,91 реблей

11-13 лет 104,94 рубля

Пояснительная записка

В настоящее время государство уделяет большое внимание патриотическому воспитанию молодого поколения, сохранению уважения и памяти к истории, к героям Великой Отечественной войны. Формирование у детей уважительного отношения к памяти погибших при защите Отечества, патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству и развитие физического здоровья является приоритетными задачами государства и общества в целом.

Патриотическое воспитание в современных условиях – это целенаправленный, нравственно обусловленный процесс становления и развития личности, обладающей качествами гражданина и патриота своей страны. Для решения задачи формирования и воспитания патриота своей страны с помощью военно-прикладных и технических видов спорта дети привлекаются к здоровому образу жизни в условиях максимально приближенных к армейскому быту в рамках оздоровительного военно-патриотического лагеря.

В ходе реализации программы предполагается: ознакомить подростков и увлечь их занятиями военно-спортивного направления; уточнить и расширить представление о защитниках страны в годы ВОВ, о боевых традициях нашего народа и памятниках боевой славы; привлечь внимание общественности к решению вопроса патриотического воспитания детей. Программа включает не только военно-патриотические мероприятия, военно-спортивные соревнования, но и интеллектуальные игры, культурнодосуговые, спортивные, информационные мероприятия, связанные с историей Великой Отечественной воны, историей и литературой Беларуси, достижениями белорусских спортсменов.

Предполагается приобщение детей к физкультуре, спорту, пропаганде здорового образа жизни. Для эффективной реализации программы применяются виды деятельности: познавательная деятельность (турниры, экскурсии, информационные часы, дискуссии, беседы), игровая деятельность (спортивные, военно-спортивные, интеллектуальные и командные игры). С целью социально-педагогической поддержки и психологической помощи в становлении и развитии личности воспитанников лагеря применяются формы работы: лекция (лекция-диалог), конкурс, тренинг, коллективное творческое дело; семинар (семинар-беседа, семинар-диспут), дискуссия, консультация; ролевые игры и упражнения на знакомство и взаимодействие, анализ проблемных ситуаций, и

Актуальность программы

Ежегодно для учащихся проводится оздоровительная смена в школьном  лагере дневного пребывания, который функционирует на базе ГУО «Луговослободская средняя школа». В нем отдыхают дети из благополучных семей, а также малообеспеченных, многодетных семей, дети группы риска, состоящих на внутришкольном контроле. Длительность смены 9 дней. В пришкольном лагере ребенок заполняет свое свободное время полезными делами. Пребывание воспитанника в оздоровительном лагере дает ему возможность освободиться от прежних негативных установок, стереотипов, возможность выразить себя по-новому, проявить в новом качестве, принять участие в разнообразной и насыщенной деятельности, апробировать больший спектр возможных ролей и позиций («социальные пробы»), оценить свои возможности.

Разработка данной программы организации летнего каникулярного отдыха, оздоровления и занятости детей была вызвана повышением спроса родителей и детей на организованный отдых школьников.

Основная идея программы летнего лагеря «Сапёры» - это целенаправленный, нравственно обусловленный процесс становления и развития личности, обладающей качествами гражданина и патриота своей страны. Программа ориентирована на работу в разновозрастном детском коллективе.

Цель: создание комплексных условий для становления гражданско-патриотического сознания подрастающего поколения

Задачи:

• воспитание гражданственности, патриотизма, национального самосознания молодого поколения;
• формирование у молодых граждан положительной мотивации к воинской службе, последующему выбору военных профессий;
• улучшение физической подготовки, вовлечение детей в занятия военно-прикладными видами спорта;
• подготовка детей по основам военной службы и знакомство с военно-учетными специальностями;
• социально-педагогическая поддержка и психологическая помощь в становлении и развитии личности ребенка;
• преодоление негативных явлений в подростковой среде, профилактика правонарушений и асоциального поведения;
• оздоровление участников смены за время их пребывания в лагере;
• активизация внимания и интереса детей к обучению в кадетском училище, к службе в государственных органах системы обеспечения национальной безопасности Республики Беларусь.

Данная программа по своей направленности является комплексной, т. е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях оздоровительного лагеря.

Над реализацией программы лагеря «Сапёры» с круглосуточным пребыванием работает педагогический коллектив ГУО «Луговослободская средняя школа».

Ожидаемые результаты

• Укрепление здоровья детей.
• Ценностное отношение к Родине, культурно-историческому наследию, государственной символике.
• Знание и понимание наиболее значимых страниц истории страны, примеров исполнения гражданского и патриотического долга.
• Представление о правах и обязанностях человека, гражданина.
• Снижение негативных социальных явлений среди детей.

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Военно-патриотический лагерь характеризуют предметно-практическая деятельность, конкретные жизненные ситуации. Взаимодействие детей носит нетрадиционный характер по содержанию и форме включения их в те или иные сферы деятельности, что способствует проявлению инициативы и социальной активности. Диапазон видов деятельности разнообразен: коммуникативная, спортивная, военно-патриотическая, образовательная и др., составляющих процесс социального взаимодействия и сотворчества детей. Механизм жизнеобеспечения строится на основе создания оптимальных условий для успешной деятельности ребёнка в пространстве свободы.

Военно-патриотическое направление

В основе лежат учебные занятия и мероприятия, помогающие формировать патриотические чувства, основанные на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа, памятниками боевой славы, представление о героизме. Предполагается уточнить и расширить представления о защитниках страны в годы ВОВ, на основе конкретных исторических фактов. Акцентировать внимание на воспитание у детей эмоционально-положительного, действенного отношения к воинам, которое выражалось бы в желании подражать им в ловкости, быстроте, смелости, в стремлении быть похожими на них. Занятия и мероприятия включают в себя: изучение военно-геральдических символов Вооруженных Сил Республики Беларусь (геральдику УВД, МЧС); изучение назначения, боевых свойств и общего устройства автомата Калашникова.

Спортивно-оздоровительное сопровождение работы лагеря

Спортивно-оздоровительное сопровождение работы лагеря включает использование методов оздоровления и средств массовой физической культуры, соблюдение режима дня и повышенного по сравнению с учебным годом объёма двигательных упражнений. Оздоровление проводится с помощью выполнения норм питания, витаминизации, увеличения количества овощей, фруктов и соков в меню лагеря. Ведущим методом реализации являются игры физкультурно-спортивной и военно-патриотической направленности.

Социально-педагогическое сопровождение работы лагеря

С целью социально-педагогической поддержки и психологической помощи в становлении и развитии личности воспитанников лагеря в соответствии с общественно значимыми ценностями, приобретения ими социального опыта, навыков воспроизводства социальных связей организовано социально-педагогическое сопровождение работы лагеря через службу СППС. Тематическое содержание работы службы СППС: межличностное взаимодействие, психология успеха, личностный рост, профессиональное самоопределение, права человека, психоэмоциональное состояние и способы его саморегуляции, конфликтология и партнерство, здоровьесберегающие технологии. Формы работы службы СППС: лекция-диалог, конкурс, тренинг, коллективное творческое дело; семинар (семинар-беседа, семинар-диспут), дискуссия, консультация; ролевые игры и упражнения на знакомство и взаимодействие, анализ проблемных ситуаций, игровое моделирование; мероприятия на сплочение временного коллектива.

Ожидаемые результаты

• развитие информационной культуры участников проекта;
• получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, социальной активности;
• повышение общей культуры учащихся, привитие им социально-нравственных норм;
• воспитание гигиены здоровья у детей;
• развитие лидерских и организаторских качеств у детей, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей;
• развитие коммуникативных способностей и толерантности;
• повышение творческой активности детей путем вовлечения их в социально-значимую деятельность;
• расширение кругозора детей;
• личностный рост участников смены;
• повышение уровня экологической культуры;
• формирование у школьников чувства гражданской ответственности за экологическую обстановку своей малой Родины.

Критерии эффективности реализации программы.

Чтобы оценить эффективность данной программы с воспитанниками лагеря проводится постоянный мониторинг, промежуточные анкетирования. Каждый день ребята заполняют экран настроения, что позволяет организовать индивидуальную работу с детьми. Разработан механизм обратной связи.

Мониторинг-карта – форма обратной связи, которая позволяет судить об эмоциональном состоянии детей ежедневно. Это итог дня. В конце дня отряды заполняют мониторинг - карты, записывая туда позитив и негатив за день, благодарности, предложения. В конце дня педагоги анализируют качество и содержание своей работы по результатам обратной связи.

Дополнительно для анализа работает листок откровения. Он служит для того, чтобы получить от детей отзыв о проведенных мероприятиях, жизни в лагере. Листок откровений постоянно висит на территории лагеря, обновляется, сделать там запись может каждый.

План оздоровительного лагеря>>>

Устав оздоровительного лагеря>>>

Принципы деятельности смены>>>

Фотоотчет>>>